【書院育人】文化育人彰顯特色,書院相伴學生成長

時間:2019年09月20日信息來源:本站原創 點擊: 【字體:

九月淺秋,微風幾許,書院工作穩步推進。圍繞“領導力、家文化、連接點”三核驅動,書院積極探索改革,雙院報到、學生成長檔案、兩進兩談等特色工作,書院學子在書院文化浸潤下,不斷改變成長。

雙院報到:迎接書院新生,續寫書院故事

“書院是母親,院系是父親”的育人格局下,書院精心籌備,整裝待發。9月7日,迎來了近四千名2019級新生,他們懷揣著夢想,攜帶著激情,開始了新的旅程。各書院師生等候在迎新點,為新生辦理入住手續,蓋上書院專屬印章,并通過贈送特色徽章、參觀書院功能區、召開家長見面會等別具一格的迎新方式,讓新生與家長感受到濃郁的家文化。太行的家長休息區、杏花的表達力大門、無邊的新生許愿牌、箕城的迎新流動志愿服務隊、三達的新生家長推介站、青藤場場爆滿的家長見面會,都無不彰顯著書院家人對于書院新主人們的熱情和歡迎。此外,杏花書院“地球在流浪,杏花在等你”為主題的消夏晚會,青藤書院周末之夜·迎新專場演唱會都是在宿舍樓下空地舉辦,大一同學積極參與表演,現場音浪起伏,熒光閃爍。此刻,我們在這里相遇,未來,你們將在這里成長;人生無限,愛在書院。

【書院育人】文化育人彰顯特色,書院相伴學生成長 

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成長檔案:注學生成長,用心用情陪伴

書院連續兩年為新生設計并發放《書院學生成長檔案》,引導學生成長,見證學生改變。學生成長檔案每學期記錄一次,包涵了同學們對本學期的總結和對下學期的規劃,填寫完成以后由各書院保管。開學以來,各書院分別在迎新點、宿舍進行了《學生成長檔案》的發放工作。每學年末,書院部、各書院根據成長檔案填寫情況,“社群與人際、生活與現狀、學習與認知、活動與成長、能力與提升、狀態與感受、書院與體驗”7個維度跟蹤、記錄和評判學生在書院的改變。最新一期學生成長檔案調查數據顯示,94.22%的同學在書院感受到了幸福、和諧、積極向上。

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兩進兩談:傳播書院文化,浸潤學生成長

自新生入校以來,書院老師們通過“兩進兩談”,為新生帶去了家的關懷。近期,書院師生共走訪宿舍580余間,覆蓋新生3000;共計走進班級210余個,參與新生達7800余人次。9月10日起,無邊書院師生團隊開始走進宿舍為新生答疑解惑;箕城書院走訪學生宿舍中開展了新學期慰問與調研,并就書院新學期活動計劃、社區互動方案等積極征求同學們的意見建議,以更精準的開展書院工作;青藤書院在進班級宣講書院文化時,向同學們推介了依托“家文化、領導力、連接點”構建書院育人平臺的書院制教育模式,同時發出書院改變自己、收獲成長的盛情邀請;杏花書院綜合辦主任陳凱老師走進經濟與管理學院,為新生講述書院故事,傳遞書院“家”文化;三達書院輔導員米麗敏與來自各個院系的8名輔導員進行了溝通和聯系,重點與智能工程學院的輔導員燕晶進行了深入交流,為新學期的融合工作奠定了堅實的基礎;太行書院與經濟與管理學院、淬煉商學院的6位輔導員洽談了關于“協作力完滿定制班”課程的開展,并與素質拓展中心教練就“大學生戶外領導力、團建培訓”等項目進行了相關交流。

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卓越展風采,青春綻芳華。從迎接新生到走進宿舍,從宣講推介至深入軍營,書院始終溫情相伴,讓每一名新生感受到溫馨、踏實、滿足,相信在未來四年的大學生活中,美好會如約而至,期待同學們與書院共青春同成長。

(書院部供稿)

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